Онлайн-олимпиада по инженерии приглашает детей попробовать решить реальные инженерные задачи и создать свои первые модели — прямо из дома. Участники выполнят теоретический блиц, задачи на логику и практические задания по конструированию.

Как проходит олимпиада

Шаг 1. Сборка модели (дома)
Изучите задание своей категории и соберите действующую модель ветрогенератора из любого конструктора или подручных материалов. Сделайте фото конструкции и снимите короткое видео работы (вращения лопастей).

Шаг 2. Защита в онлайн-форме
Перейдите по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6acdaa584a052dc301ebc2f3, приложите фото/видео своей модели, добавьте краткое описание и ответьте на три открытых инженерных вопроса.

Сроки проведения: 15–30 октября 2026 г.

Категории и задания

• Категория 1: «Первый винт» — дошкольники (5–7 лет), семейный зачёт с родителями.
  Практическое задание: «Ветряная мельница сказочного города» (до 20 баллов).
  
  • Техническое задание: собрать модель ветряка/мельницы; главное условие — лопасти должны вращаться (вручную, от дуновения или с помощью моторчика).
  • Оборудование: любое (Lego Duplo, Lego Classic, картон, шпажки, пластиковые стаканчики, батарейки, простые моторы).
  • Что загружается в форму: фото ребёнка рядом с конструкцией; фото механизма вращения лопастей крупным планом; описание — как зовут робота/мельницу, из чего сделаны лопасти и какую пользу приносит жителям города.
• Категория 2: «Механика ветра» — 1–4 классы (7–10 лет).
  Практическое задание: «Автономная ветроэлектростанция» (до 20 баллов).
  
  • Техническое задание: собрать действующую модель ветрогенератора с обязательной механической передачей (зубчатой, ременной или червячной). Лопасти должны вращаться (от мотора или механического привода).
  • Что загружают в форму: фото участника с моделью; фото механизма передачи крупным планом; видео (ссылка на ВК/Диск, до 15 сек) с демонстрацией вращения лопастей; инженерное описание (3–5 предложений) о типе передачи, количестве зубьев/шкивов и выборе формы лопастей.
• Категория 3: «Энергия будущего» — 5–9 классы (11–15 лет).
  Практическое задание: «Интеллектуальная ветроэнергетическая установка» (до 20 баллов).
  
  • Техническое задание: собрать действующую модель ветрогенератора с одним из двух инженерных треков на выбор:
  • Трек 1 («Реальная генерация»): лопасти вращают мотор/генератор, и при обдуве (бытовым феном или вентилятором) вырабатывается реальное электричество (зажигается светодиод или мультиметр на видео показывает напряжение от 1.5V).
  • Трек 2 («Умная мехатроника / Робототехника»): ветроустановка управляется микроконтроллером (VEX, Lego EV3, Arduino). Например, система сама поворачивается «к ветру» по датчикам либо при превышении опасной скорости вращения срабатывает защитный тормоз/аварийный сигнал.

Контакты: it-cub-sgo@yandex.ru