Что влияет на карьерный рост человека, независимо от пола? Личностные качества: активность, целеустремлённость, рациональность, мотивация достижения успеха, ответственность, способность быть лидером. Не меньшую роль играют образование и дополнительные навыки. Нельзя забывать и о ситуативных факторах: наличие семьи и детей.

Но одинаково ли происходит продвижение по службе у мужчин и женщин? Статистика упрямо говорит: женщины значительно реже становятся руководителями, они медленнее поднимаются по служебной лестнице. Почему? Неужели прав был Зигмунд Фрейд, заявив, что «анатомия — это судьба»?

Мальчики и девочки: два разных мира

Среда, особенности воспитания, стиль взаимоотношений с родителями оказывают существенное воздействие на всю жизнь человека. Уже при рождении мальчиков и девочек не только одевают в одежду разных цветов, но и по-разному относятся, ожидают разного поведения.

Одежда мальчиков (брюки, комбинезон) даёт возможность для развития двигательной активности. Одежда девочек (платье) как бы говорит: «Не бегай, будь спокойной, аккуратной, не помни нарядное платье». Чуть позже ребёнок, наблюдая за ближайшим окружением, усваивает особенности мужского и женского поведения. Теперь он чётко знает, что можно и нужно, а чего нельзя делать мужчине и женщине.

Ребёнок, идентифицируя себя с родителем своего пола, выбирает поло-ролевые модели поведения. Девочки, подражая маме, учатся готовить, стирать, шить. Мальчики предпочитают активные игры, машинки. Родители поощряют «женские» занятия девочек и «мужские» — мальчиков. И очень редко можно увидеть, как родители положительно относятся к «неженским» увлечениям девочек и «немужским» — мальчиков.

В итоге ребёнок выбирает модели поведения не исходя из своих склонностей, а только в соответствии с полом. У девочек поощряются нежность, заботливость, терпимость и порицаются активность, агрессивность, напористость, доминантность. Мальчики с детства слышат: «Не плачь, ты же мальчик», «Дай сдачи, будь настоящим мужчиной».

Родители и учителя способствуют развитию у мальчиков именно тех качеств, которые являются залогом профессиональной успешности: активности, стремления к достижениям, лидерству. У девочек, напротив, развивают качества, скорее мешающие профессиональному росту: пассивность, стремление заботиться и опекать, направленность на успех других.

Успешный мужчина ≠ успешная женщина

В понятия «успешный мужчина» и «успешная женщина» вкладывается совершенно разный смысл. Успешный мужчина — это профессионал, социально активен, хорошо зарабатывает. Он может быть как женат, так и холост — наличие семьи не является критерием успешности. Если он почти не бывает дома, никто не назовёт его плохим отцом или мужем: главная задача мужчины — обеспечить жену и детей.

Успешная женщина — полная противоположность. Она обязательно должна быть замужем (незамужнюю женщину порой называют «синим чулком») и иметь детей (женщина, которая не стала матерью, «не состоялась как женщина»). Кроме того, успешная женщина — это заботливая мать и жена, хорошая хозяйка, посвящающая свой досуг семье, обеспечивающая комфорт и уют.

Естественно, каждый человек стремится реализовать себя, стать успешным. Но когда в обществе существует нормотипический образец успешности, не следовать ему трудно. Получается, что для того чтобы стать настоящей женщиной, нужно выйти замуж и родить детей, а чтобы стать настоящим мужчиной — реализоваться в профессии. Как следствие, многие женщины не стремятся получить высокую должность.

Мужчины и женщины в паутине стереотипов

Представим себе отличного, высококвалифицированного специалиста. Женщину. Она — заместитель начальника отдела, претендует на вакантную должность начальника. Но на эту должность берут гораздо менее квалифицированного коллегу-мужчину.

Причины банальны. Во-первых, высшее руководство считает, что, несмотря на более высокую квалификацию, женщины меньше годятся для руководящей работы. Во-вторых, мужчины-подчинённые могут почувствовать себя ущемлёнными, подчиняясь женщине. В-третьих, руководители боятся, что женщина будет брать больничные по уходу за детьми, а мужчина этого делать не будет. Увы, наша героиня столкнулась с так называемым «стеклянным потолком» — метафорой, обозначающей барьеры, препятствующие карьерному росту женщин.

Исследования показывают: эффективность руководства не связана с половой принадлежностью. Но женщины-руководители часто сталкиваются с проблемами, которых не знают мужчины. Если мужчине нужно доказать, что он хороший специалист, то женщине нужно доказать это, несмотря на то что она женщина. Подчинённые (особенно мужчины) намного чаще спорят с женщинами-руководителями. В случае несогласия решающим доводом становится снисходительное: «Вы размышляете как женщина».

Мир — дом мужчины, дом — мир женщины

Стереотип о том, что для всех женщин самое главное — семья, и поэтому им не следует занимать руководящие позиции, живуч. Считается, что для мужчины, стремящегося к руководящей должности, семья не помеха. Наоборот, работодатели предпочитают семейных мужчин: семья для мужчины — тыл.

Женщина же, продвигаясь по службе, начинает испытывать угрызения совести, потому что меньше времени уделяет близким. Стереотипы подсказывают: такая женщина — плохая хозяйка, больше пользы было бы, если бы она отказалась от карьеры.

Важно: психологи выяснили, что дети работающих женщин более самостоятельны, ответственны, решительны, способны к самостоятельному принятию решений, чем дети матерей-домохозяек.

Мужчина — кормилец, а женщина кто?

Третий стереотип: мужчина должен зарабатывать больше женщины. Поэтому, если на руководящую должность претендуют мужчина и женщина, выбор часто останавливается на мужчине. «Ему семью кормить нужно, а вас прокормит муж», — может услышать женщина.

Статистика неумолима. В Германии женщина получает в среднем 70% от заработков мужчины. В США работающие женщины зарабатывают 74%. Средние заработки афроамериканок — 65%, у латиноамериканок — 57%. У российских женщин они составляют всего 45% от мужских. Каждый рождающийся у женщины ребёнок снижает её заработки.

Страх успеха и синдром домохозяйки

Психолог Мартина Хорнер описала феномен «страх успеха». Для мужчин характерна мотивация достижения успеха, женщинам чаще присуща мотивация избегания неудач. Причина — низкая самооценка, неуверенность в своих силах, отсутствие профессионального честолюбия.

Галина Турецкая выделяет два типа работающих женщин со страхом успеха: ориентированные на карьеру и ориентированные на семью. Первые испытывают чувство вины перед семьёй. Вторые отказываются от карьерного роста, но всё равно беспокоятся, что недостаточно времени уделяют семье.

В 1950-х годах американский психолог Бетти Фридан выявила «синдром домохозяйки». Многие домохозяйки страдали неврозами: их труд не оценивался, статус был низким, интересы не выходили за рамки семьи. Когда женщины начинали реализовываться профессионально, синдром исчезал.

Где выход?

В случае соперничества, чтобы обойти мужчину по карьерной лестнице, женщина должна быть намного образованнее, способнее, ответственнее. Мужчине достаточно уже того, что он мужчина.

В последние десятилетия стереотипы постепенно разрушаются. Но не так быстро, как хотелось бы. Женщинам со страхом успеха стоит не только смотреть на себя как на представительницу биологического пола, а увидеть в себе индивидуальность. Осознать: она, равно как и мужчина, имеет право выбирать сферу деятельности и не обязана посвящать себя исключительно детям и домашним обязанностям.

Статья подготовлена экспертами журнала “Профессия - директор”. Потому что карьера не должна зависеть от пола — она должна зависеть от способностей.