В России продолжается эксперимент по возвращению оценок за поведение школьников. В числе участников — школа №14 на Бору.

В рамках пилотного проекта поведение учеников 2–8-х классов оценивают по трём уровням: образцовое, допустимое и недопустимое. Учитываются дисциплина, общение с окружающими и соблюдение правил.

Оценки за поведение не влияют на успеваемость, допуск к экзаменам и аттестат. Если поведение признают недопустимым, к работе с ребёнком могут привлечь школьного психолога.

По итогам эксперимента систему доработают, в том числе уточнят критерии оценки.

С 1 сентября 2027 года оценки за поведение планируют ввести во всех школах России, включая борские. Окончательное решение примут после завершения эксперимента.